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		<title>Chile Tecnológico</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 19:27:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
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			<h2><span style="color: #7558ec;">Chile Tecnológico</span></h2>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/img-3-blog.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
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			<h5><span style="color: #ffffff;">Plataforma digital<br />
que apoya la educación escolar.</span></h5>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
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			<h6>La Plataforma, llamada Pixarron, fue desarrollada de manera íntegra en Chile. Ya ha sido utilizada con éxito en nuestro país, México, Colombia y Perú por dos millones de estudiantes en diversos programas nacionales, y ha permitido no solo salvar el año escolar en medio de la emergencia sanitaria, sino que, además, cerrar de forma personalizada la brecha académica de alumnos que no tienen acceso a la educación presencial en sus escuelas y liceos.</h6>
<h6>Juan Carlos Tapia, director de educación de Providencia, señala que la plataforma es una gran herramienta que puede permitir salir de la idea de que este año este perdido. “Tengo estadísticas de avances de estudiantes, lo que permite que vayamos viendo los adelantos por establecimiento, curso y alumno. Podemos tener métricas de cuánto se ha avanzado en cada colegio. Tiene una virtud tremenda que es el poder de hacer gestión de los aprendizajes”, dice.</h6>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><a class="w-image-h" href="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/Chile-Tecnológico-22Julio2020.png" ref="magnificPopup"><img width="372" height="450" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/Chile-Tecnológico-22Julio2020.png" class="attachment-us_550_450 size-us_550_450" alt="" /></a></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_medium with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/F19.jpg);background-position: bottom right;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_wp_custommenu  layout_ver align_left"><div class="widget widget_nav_menu"><div class="menu-menu-noticias-container"><ul id="menu-menu-noticias" class="menu"><li id="menu-item-4162" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-4162"><a href="https://www.pixarron.com/?p=4132">Educación en tiempos de pandemia</a></li>
<li id="menu-item-4163" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-4163"><a href="https://www.pixarron.com/?p=4074">Educación Semi-Presencial Las Condes</a></li>
<li id="menu-item-4164" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-4164"><a href="https://www.pixarron.com/?p=4148">El agobio de los profesores con las clases on line, más agotadoras que las presenciales</a></li>
</ul></div></div></div><div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section>
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		<title>Testimonio de apoderados usando PIXARRON</title>
		<link>https://www.pixarron.com/testimonio-de-apoderados-usando-pixarron/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 19:26:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
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			<h2><span style="color: #7558ec;">Testimonio de apoderados<br />
usando PIXARRON</span></h2>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/Alumna.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
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			<h5><span style="color: #ffffff;"><em>“Es una herramienta digital súper útil para la educación y la enseñanza académica. Su formato es fácil de usar, tanto para los alumnos como para los apoderados”, </em>destaca Nilsson Muñoz, apoderado del Liceo Carmela Carvajal.</span></h5>
<h5></h5>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
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			<h6>Los apoderados han sido claves en el desempeño de sus hijos en la educación a distancia. Nilsson Muñoz, apoderado del Liceo Carmela Carvajal, nos contó acerca de su experiencia apoyando a su hija de séptimo básico: <em>“Es una herramienta digital súper útil para la educación y la enseñanza académica. Su formato es fácil de usar tanto para los alumnos como para los apoderados. Hoy en día los apoderados somos un complemento fundamental en la educación de nuestros hijos. Pixarron es un nexo entre el estudiante, el profesor y los apoderados. Es un apoyo a los padres para ayudar a nuestra hija. Hoy ella no tiene al profesor al lado, nosotros tenemos que ayudarla”.</em></h6>
<h6><em>“Pixarron me permite saber lo que está aprendiendo mi hija más allá de revisar lo cuadernos que es lo que uno normalmente hace. Me ayuda a participar en su aprendizaje, y así se genera una confianza distinta al momento de estudiar. A Catalina le ha servido la plataforma porque tiene un orden, una pauta a seguir, genera un plan de estudio”</em>. comentó Ariel Soto también apoderado de séptimo básico del Liceo Carmela Carvajal.</h6>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_medium with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/F19.jpg);background-position: bottom right;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_wp_custommenu  layout_ver align_left"><div class="widget widget_nav_menu"><div class="menu-menu-noticias-container"><ul id="menu-menu-noticias-1" class="menu"><li class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-4162"><a href="https://www.pixarron.com/?p=4132">Educación en tiempos de pandemia</a></li>
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		<item>
		<title>Testimonio de profesora usando PIXARRON</title>
		<link>https://www.pixarron.com/testimonio-de-profesora-usando-pixarron/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 19:13:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h2><span style="color: #7558ec;">Ante la demanda por cupos,<br />
Las Condes apuesta por </span><span style="color: #7558ec;">colegio municipal virtual</span></h2>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/Profesora.png" class="attachment-medium size-medium" alt="" /></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
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	</div>
<div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
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			<p>De 8:00 a 3:00 horas, de lunes a viernes, estarán en clases los alumnos de un nuevo colegio municipal de Las Condes. Desde sus casas, eso sí, pues se trata de un establecimiento virtual, que busca responder a la alta demanda de matriculas en la comuna y a la presión que hay, sobre todo, por encontrar alternativas de menor costo.</p>
<p>La iniciativa Educación Semi-Presencial de Las Condes, que será presentada hoy, tendrá cupos desde 7° básico a 4° medio. Los grupos serán de hasta 20 estudiantes, que tendrán clases online, acceso a plataforma Pixarron y a herramientas educativas de Google.</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_medium with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/F19.jpg);background-position: bottom right;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_wp_custommenu  layout_ver align_left"><div class="widget widget_nav_menu"><div class="menu-menu-noticias-container"><ul id="menu-menu-noticias-2" class="menu"><li class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-4162"><a href="https://www.pixarron.com/?p=4132">Educación en tiempos de pandemia</a></li>
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</ul></div></div></div><div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section>
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		<item>
		<title>Continuidad Académica en Colombia</title>
		<link>https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-colombia/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 18:57:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Continuidad Académica]]></category>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h2 class="entry-title"><span style="color: #7558ec;">Continuidad Académica</span><br />
<span style="color: #7558ec;">en Colombia</span></h2>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/b-colombia.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">PIXARRON,<br />
diez objetivos en una sola plataforma.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<ul>
<li>Cerrar brechas en cualquier momento con diagnóstico y nivelación personalizada.</li>
<li>Entregar los contenidos alineados al currículo de MinEducación.</li>
<li>Usar el celular, como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje.</li>
<li>Gestionar los avances académicos individuales y grupales en tiempo real.</li>
<li>Evitar la memorización y el plagio en el proceso de aprendizaje.</li>
<li>Transformar al docente en un tutor.</li>
<li>Involucrar a los padres y apoderados en la educación de sus hijos.</li>
<li>Solucionar el tiempo ocioso frente a la ausencia de un docente.</li>
<li>Generar una dinámica familiar de superación, con nivelación de competencias básicas para los padres.</li>
</ul>

		</div>
	</div>
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	<div class="wpb_text_column ">
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			<h3 class="color-pixarron">El Desafío de la Continuidad Académica.</h3>

		</div>
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</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>El coronavirus ha evolucionado a una velocidad inesperada. Esta crisis ha comenzado a traer cambios de hábitos profundos. De lo que, si podemos estar seguros, es que la educación ya nunca será la misma.</h6>
<h6><strong>¿Como estar adecuadamente preparados frente al cierre de las escuelas?</strong></h6>
<h6>Algunos establecimientos educativos buscarán implementar estrategias tradicionales basadas en disponer de contenidos y cuestionarios en la red. Podrán así entregar conocimientos de manera funcionalmente equivalente, aunque más amigable, que el libro físico. De forma remota, en áreas como matemáticas o ciencias, en que se requiere evidencia dura de haber adquirido el conocimiento, será complejo detectar un eventual plagio o evitar la memorización dado un limitado set de ejercicios. En ambos casos, con esta estrategia, no es posible realizar el seguimiento en tiempo real de cada estudiante.</h6>
<h6>Esta situación única en la historia reciente se suma a uno de los desafíos permanentes de la educación, el cual es detectar y cerrar brechas de aprendizajes de los estudiantes para dejarlos en condiciones de seguir aprendiendo. La acumulación de estas brechas se traduce en que Latinoamérica cuenta con una población de adultos con 80% de analfabetismo funcional.</h6>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="México" srcset="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png 250w, https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 100px) 100vw, 100px" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="color-pixarron">Beneficios de PIXARRON</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6><strong>PIXARRON</strong> es una plataforma que, utilizando inteligentemente la tecnología, permite, entre otros, lograr los siguientes objetivos:</h6>
<h6>• <strong>Diagnosticar y cerrar en forma personalizada las brechas de conocimientos de cada estudiante</strong>, para cada materia y en todos los niveles. Se pueden nivelar competencias y conocimientos en cualquier etapa de la vida. Así las cosas, no hay por qué condenar a los jóvenes o adultos a ser “generaciones perdidas”.</h6>
<h6>• <strong>La continuidad académica remota en caso de contingencias como la que vivimos. </strong>Esto permite a los estudiantes un enfoque de autoaprendizaje, sabiendo en cada momento cual es el camino que está siguiendo en cada materia, donde se encuentra, qué conocimientos ha adquirido, qué refuerzos específicos necesita según se lo propone el sistema.</h6>
<h6>• <strong>Cubrir los contenidos del año de cada materia según los referentes de calidad de MinEducación</strong>. Con la arquitectura de <strong>PIXARRON</strong> y por contar con las materias alineadas a los referentes de calidad del Ministerio, los estudiantes pueden avanzar o repasar a su ritmo, y el docente simultáneamente puede indicar a todo el grupo qué tema debieran trabajar esa semana.</h6>
<h6>• <strong>Utilizar el celular como dispositivo de estudio</strong>. Además de no requerir tecnologías complejas de comunicaciones, el celular responde a la realidad de que, para los jóvenes de hoy, lo que no está en el celular prácticamente no existe.</h6>
<h6>• <strong>Disponer para los escolares colombianos de una plataforma ya probada por dos millones de estudiantes en Latinoamérica, con múltiples evidencias de mejoras de resultados</strong>. Es una plataforma innovadora, madura, ya probada en varios proyectos de alcance nacional en</h6>
<h6>Colombia, tanto en avances académicos, como en atender concurrente- mente a cientos de miles de estudiantes, ya que, por su arquitectura su escalabilidad es natural.</h6>
<h6>• Disponer del contenido de <strong>una de las más pobladas bibliotecas esco- lares digitales de Latinoamérica</strong>. <strong>PIXARRON</strong> cuenta con más de 55.000 Recursos Educativos Digitales. Adicionalmente, por sus algoritmos que permiten tener más de 100 versiones por cada categoría de preguntas, se impide la memorización y la copia.</h6>
<h6>• El sistema provee poderosas <strong>herramientas de gestión en línea</strong>, permi- tiendo que estudiantes, docentes, apoderados y directivos a varios niveles, puedan monitorear avances individuales y grupales. Así en tiempo real, permite tomar medidas correctivas ya sea en el aula o de forma remota.</h6>
<h6>• <strong>Cambiar la función del docente. Al quitarle tediosas y repetitivas labores del proceso educativo, permite al docente transformarse en un verdadero tutor de sus estudiantes</strong>. El sistema le evita preparar y corregir tareas, pudiendo así utilizar su tiempo para apoyar a cada estudiante en lo que requiera.</h6>
<h6>• <strong>Involucramiento de padres y apoderados. </strong>Los apoderados pueden seguir en línea los avances de sus hijos, observando sus evaluaciones y revisando el material de estudio, facilitando la corresponsabilidad de los padres en la educación de sus hijos.</h6>
<h6>• <strong>Generar una dinámica familiar de superación</strong>. <strong>PIXARRON</strong> cuenta también con <strong>soluciones para mejorar competencias básicas en el mundo </strong>del trabajo. Los padres tienen la posibilidad en el marco de un proyecto familiar, de nivelar sus competencias básicas con la plataforma CAPACITA de <strong>PIXARRON</strong>.</h6>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container has-fill" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner  vc_custom_1600280617683 color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600282576484">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">Productos PIXARRON para la educación escolar colombiana</h3>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600282606425">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>Para educación escolar, las plataformas <strong>PIXARRON</strong> se pueden utilizar tanto para mejorar la calidad educativa a través del diagnóstico y cierre personalizado de brechas, como para permitir la continuidad académica de los estudiantes colombianos frente a la actual contingencia. Para cumplir esos objetivos, <strong>PIXARRON</strong> dispone de los siguientes 32 cursos:</h6>
<ul>
<li>
<h6><strong>EDUCA Lenguaje </strong>– Programa del año escolar acorde a MinEducación, paragrados 1° a 5° y 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Lenguaje </strong>– Diagnóstico y nivelación Personalizada para grados 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Lenguaje </strong>– Diagnóstico y nivelación Personalizada para grados 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Matemática </strong>– Diagnóstico y nivelación Personalizada para gra- dos 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Ciencias </strong>– Diagnóstico y nivelación Personalizada, para grados 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Ciencias </strong>– Diagnóstico y nivelación Personalizada, para grados 9°, 10° y 11°.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA SABER 11 </strong>Lectura Crítica.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA SABER 11 </strong>Matemáticas.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA SABER 11 </strong>Ciencias Naturales.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA SABER 11 </strong>Sociales y Ciudadanas.</h6>
</li>
</ul>

		</div>
	</div>
<div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/img-3-blog.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="" /></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">PIXARRON.<br />
Una solución para toda<br />
la comunidad escolar.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
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			<div class="post-inner thin ">
<div class="entry-content">
<h6>En <strong>PIXARRON</strong> nos ocupa la calidad en la educación y la igualdad de oportunidades de los niños y jóvenes colombianos. La funcionalidad de su plataforma permite también beneficiar a los docentes al potenciar su vocación docente, liberándolos de tareas rutinarias. <strong>Es el uso inteligente de la tecnología, el que permite </strong><em>“masificar de forma personalizada” </em><strong>el diagnóstico y cierre personalizado de brechas</strong>, una de las principales causas del analfabetismo funcional de los jóvenes y adultos.</h6>
<h6><strong>La coyuntura es compleja y requiere máxima urgencia. </strong>Esta propuesta permite disponer inmediatamente de la necesaria continuidad académica a los estudiantes escolares colombianos, ya que no se puede predecir hoy cuanto tiempo estaremos afectados como sociedad por el coronavirus, ni cuáles serán sus consecuencias. Una cosa es segura. <strong>La Educación ya nunca será como ha sido por los últimos 200 años.</strong></h6>
</div>
</div>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div><div class="vc_wp_custommenu  layout_ver align_left"><div class="widget widget_nav_menu"><div class="menu-menu-continuidad-container"><ul id="menu-menu-continuidad" class="menu"><li id="menu-item-1687" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1687"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-chile/">Continuidad Académica en Chile</a></li>
<li id="menu-item-1688" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1688"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-mexico/">Continuidad Académica en México</a></li>
<li id="menu-item-1686" class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1686"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-colombia/">Continuidad Académica en Colombia</a></li>
</ul></div></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section>
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			</item>
		<item>
		<title>Continuidad Académica en Chile</title>
		<link>https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-chile/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 18:49:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Continuidad Académica]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.pixarron.com/?p=1636</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-chile/">Continuidad Académica en Chile</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.pixarron.com">Pixarron</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h2 class="entry-title"><span style="color: #7558ec;">Continuidad Académica</span><br />
<span style="color: #7558ec;">en Chile</span></h2>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/b-chile.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">PIXARRON,<br />
diez objetivos en una sola plataforma.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>Además de permitir la necesaria continuidad académica en un esquema remoto, <strong>PIXARRON</strong> facilita:</h6>
<ul>
<li>
<h6>Cerrar brechas en cualquier momento con diagnóstico y nivelación personalizada.</h6>
</li>
<li>
<h6>Entregar los contenidos alineados al currículo de MINEDUC.</h6>
</li>
<li>
<h6>Usar el celular, como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje.</h6>
</li>
<li>
<h6>Gestionar los avances académicos individuales y grupales en tiempo real.</h6>
</li>
<li>
<h6>Evitar la memorización y el plagio en el proceso de aprendizaje.</h6>
</li>
<li>
<h6>Transformar al docente en un tutor.</h6>
</li>
<li>
<h6>Involucrar a los padres y apoderados en la educación de sus hijos.</h6>
</li>
<li>
<h6>Solucionar el tiempo ocioso frente a la ausencia de un docente.</h6>
</li>
<li>
<h6>Generar una dinámica familiar de superación, con nivelación de competencias básicas para los padres.</h6>
</li>
</ul>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile.png" class="attachment-full size-full" alt="" srcset="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile.png 250w, https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 250px) 100vw, 250px" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="color-pixarron">El Desafío de la Continuidad Académica.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>El coronavirus ha evolucionado a una velocidad inesperada. Esta crisis ha comenzado a traer cambios de hábitos profundos. De lo que si podemos estar seguros, es que la educación ya nunca será la misma.</h6>
<h6><strong>¿Como estar adecuadamente preparados frente al cierre masivo de escuelas?</strong></h6>
<h6>Algunos establecimientos educativos buscarán implementar estrategias tradicionales basadas en disponer de contenidos y cuestionarios en la red. Podrán así entregar conocimientos de manera funcionalmente equivalente, aunque más amigable, que el libro físico. De forma remota, en áreas como matemáticas o ciencias, en que se requiere evidencia dura de haber adquirido el conocimiento, será complejo detectar un eventual plagio o evitar la memorización dado un limitado set de ejercicios. En ambos casos, con esta estrategia, no es posible realizar el seguimiento en tiempo real de cada estudiante.</h6>
<h6>Esta situación única en la historia reciente se suma a uno de los desafíos permanentes de la educación, el cual es detectar y cerrar brechas de aprendizajes de los estudiantes para dejarlos en condiciones de seguir aprendiendo. La acumulación de estas brechas se traduce en que Latinoamérica cuenta con una población de adultos con 80% de analfabetismo funcional.</h6>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png" class="attachment-full size-full" alt="México" srcset="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png 250w, https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 250px) 100vw, 250px" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="color-pixarron">Beneficios de PIXARRON</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6><strong>PIXARRON</strong> es una plataforma que, utilizando inteligentemente la tecnología, permite, entre otros, lograr los siguientes objetivos:</h6>
<h6><strong>• Diagnosticar y cerrar en forma personalizada las brechas de conocimientos de cada estudiante</strong>, para cada materia y en todos los niveles. Se pueden nivelar competencias y conocimientos en cualquier etapa de la vida. Así las cosas, no hay por qué condenar a los jóvenes o adultos a ser “generaciones perdidas”.</h6>
<h6><strong>• La continuidad académica remota en caso de contingencias como la que vivimos</strong>. Esto permite a los estudiantes un enfoque de autoaprendizaje, sabiendo en cada momento cual es el camino que está siguiendo en cada materia, donde se encuentra, qué conocimientos ha adquirido, qué refuerzos específicos necesita según se lo propone el sistema.</h6>
<h6><strong>• Cubrir los contenidos del año de cada materia según el programa de MINEDUC</strong>. Con la arquitectura de <strong>PIXARRON</strong> y por contar con las materias alineadas a los Objetivos de Aprendizaje del Ministerio, los estudiantes pueden avanzar o repasar a su ritmo, y el docente/maestro/docente simultáneamente puede indicar a todo el grupo qué tema debieran trabajar esa semana.</h6>
<h6><strong>• Utilizar el celular como dispositivo de estudio alternativo</strong>. Además de no requerir tecnologías complejas de comunicaciones, el celular res- ponde a la realidad de que,para los jóvenes de hoy, lo que no está en el celular prácticamente no existe.</h6>
<h6><strong>• Disponer para los escolares chilenos de una plataforma ya probada por dos millones de estudiantes en Latinoamérica, con múltiples evidencias de mejoras de resultados</strong>. Es una plataforma innovadora, madura, ya probada en varios proyectos de alcance nacional en Latinoamérica, tanto en avances académicos, como en atender concurrentemente a cientos de miles de estudiantes, ya que, por su arquitectura su escalabilidad es natural.</h6>
<h6><strong>• </strong>Disponer del contenido de u<strong>na de las más pobladas bibliotecas escolares digitales de Latinoamérica. PIXARRON</strong> cuenta con más de 55.000 Recursos Educativos Digitales. Adicionalmente, por sus algoritmos que permiten tener más de 100 versiones por cada categoría de preguntas, se impide la memorización y la copia.</h6>
<h6><strong>• </strong>El sistema provee poderosas <strong>herramientas de gestión en línea</strong>, permitiendo que estudiantes, docentes, apoderados y directivos a varios niveles, puedan monitorear avances individuales y grupales. Así en tiempo real permite tomar medidas correctivas, ya sea en el aula o de forma remota.</h6>
<h6><strong>• Cambiar la función del docente. Al quitarle tediosas y repetitivas labores del proceso educativo, permite al docente transformarse en un verdadero tutor de sus estudiantes</strong>. El sistema le evita preparar y corregir tareas, pudiendo así utilizar su tiempo para apoyar a cada estudiante en lo que requiera.</h6>
<h6><strong>• Involucramiento de padres y apoderados</strong>. Los apoderados pueden seguir en línea los avances de sus hijos, observando sus evaluaciones y revisando el material de estudio, facilitando la corresponsabilidad de los padres en la educación de sus hijos.</h6>
<h6><strong>• Generar una dinámica familiar de superación. PIXARRON cuenta también con soluciones para mejorar competencias básicas en el mundo del trabajo</strong>. Los padres tienen la posibilidad en el marco de un proyecto familiar, de nivelar sus competencias básicas con la plataforma CAPACITA de <strong>PIXARRON</strong>.</h6>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container has-fill" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner  vc_custom_1600287301909 color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600282113040">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">Productos PIXARRON para la educación escolar chilena</h3>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600282130533">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>Para educación escolar, las plataformas <strong>PIXARRON</strong> se pueden utilizar tanto para mejorar la calidad educativa a través del diagnóstico y cierre personalizado de brechas, como para permitir la continuidad acadé- mica de los estudiantes chilenos frente a las actual contingencia. Para cumplir esos objetivos, <strong>PIXARRON</strong> dispone de los siguientes 52 cursos:</h6>
<ul>
<li>
<h6><strong>EDUCA Lenguaje </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada, de 3° Básico a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Lenguaje </strong>– Programa del año escolar acorde a Mineduc, de 3° Básico a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Matemática </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada, de 3° Básico a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Matemática </strong>– Programa del año escolar acorde a Mineduc, de 3° Básico a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Ciencias </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada, de I a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Ciencias </strong>– Programa del año escolar acorde a Mineduc, de I a IV Medio.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Historia y Geografía </strong>– Programa del año escolar de I a IV Medio.</h6>
</li>
</ul>

		</div>
	</div>
<div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="250" height="250" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/img-3-blog.png" class="attachment-full size-full" alt="" /></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">PIXARRON.<br />
Una solución para toda<br />
la comunidad escolar.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<div class="post-inner thin ">
<div class="entry-content">
<h6>En <strong>PIXARRON</strong> nos ocupa la calidad en la educación y la igualdad de oportunidades de los niños y jóvenes chilenos. La funcionalidad de su plataforma permite también beneficiar a los docentes al potenciar su vocación docente, liberándolos de tareas rutinarias. <strong>Es el uso inteligente de la tecnología, el que permite </strong><em>“masificar de forma personalizada” </em><strong>el diagnóstico y cierre personalizado de brechas</strong>, una de las principales causas del analfabetismo funcional de los jóvenes y adultos.</h6>
<h6><strong>La coyuntura es compleja y requiere máxima urgencia. </strong>Esta propuesta permite disponer inmediatamente de la necesaria continuidad académi- ca a los estudiantes escolares chilenos, ya que no se puede predecir hoy cuanto tiempo estaremos afectados como sociedad por el coronavirus, ni cuáles serán sus consecuencias. Una cosa es segura. <strong>La Educación ya nunca será como ha sido por los últimos 200 años.</strong></h6>
</div>
</div>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div><div class="vc_wp_custommenu  layout_ver align_left"><div class="widget widget_nav_menu"><div class="menu-menu-continuidad-container"><ul id="menu-menu-continuidad-1" class="menu"><li class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1687"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-chile/">Continuidad Académica en Chile</a></li>
<li class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1688"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-mexico/">Continuidad Académica en México</a></li>
<li class="menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-post menu-item-1686"><a href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-colombia/">Continuidad Académica en Colombia</a></li>
</ul></div></div></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section>
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			</item>
		<item>
		<title>Continuidad Académica en México</title>
		<link>https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-mexico/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Agencia cabeza]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Sep 2020 18:20:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Continuidad Académica]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.pixarron.com/?p=1615</guid>

					<description><![CDATA[<p>The post <a rel="nofollow" href="https://www.pixarron.com/continuidad-academica-en-mexico/">Continuidad Académica en México</a> appeared first on <a rel="nofollow" href="https://www.pixarron.com">Pixarron</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<section class="l-section wpb_row height_auto with_img"><div class="l-section-img" style="background-image: url(https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/07/F6-b.jpg);background-position: top right;background-repeat: no-repeat;" data-img-width="1920" data-img-height="400"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-separator size_large"></div>
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h2 class="entry-title"><span style="color: #7558ec;">Continuidad Académica</span><br />
<span style="color: #7558ec;">en México</span></h2>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/09/b-méxico.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">PIXARRON,<br />
diez objetivos en una sola plataforma.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>Además de permitir la necesaria continuidad académica en un esquema remoto, <strong>PIXARRON</strong> facilita:</h6>
<ul>
<li>
<h6>Cerrar brechas en cualquier momento con diagnóstico y nivelación personalizada.</h6>
</li>
<li>
<h6>Entregar los contenidos alineados al currículo de la SEP.</h6>
</li>
<li>
<h6>Usar el celular, como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje.</h6>
</li>
<li>
<h6>Gestionar los avances académicos individuales y grupales en tiempo real.</h6>
</li>
<li>
<h6>Evitar la memorización y el plagio en el proceso de aprendizaje.</h6>
</li>
<li>
<h6>Transformar al docente en un tutor.</h6>
</li>
<li>
<h6>Involucrar a los padres y apoderados en la educación de sus hijos.</h6>
</li>
<li>
<h6>Solucionar el tiempo ocioso frente a la ausencia de un docente.</h6>
</li>
<li>
<h6>Generar una dinámica familiar de superación, con nivelación de competencias básicas para los padres.</h6>
</li>
</ul>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="" srcset="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile.png 250w, https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/chile-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 100px) 100vw, 100px" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="color-pixarron">El Desafío de la Continuidad Académica.</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>El coronavirus ha evolucionado a una velocidad inesperada. Esta crisis ha comenzado a traer cambios de hábitos profundos. De lo que si podemos estar seguros, es que la educación ya nunca será la misma.</h6>
<h6><strong>¿Como estar adecuadamente preparados frente al cierre masivo de escuelas?</strong></h6>
<h6>Algunos establecimientos educativos buscarán implementar estrategias tradicionales basadas en disponer de contenidos y cuestionarios en la red. Podrán así entregar conocimientos de manera funcionalmente equivalente, aunque más amigable, que el libro físico. De forma remota, en áreas como matemáticas o ciencias, en que se requiere evidencia dura de haber adquirido el conocimiento, será complejo detectar un eventual plagio o evitar la memorización dado un limitado set de ejercicios. En ambos casos, con esta estrategia, no es posible realizar el seguimiento en tiempo real de cada estudiante.</h6>
<h6>Esta situación única en la historia reciente se suma a uno de los desafíos permanentes de la educación, el cual es detectar y cerrar brechas de aprendizajes de los estudiantes para dejarlos en condiciones de seguir aprendiendo. La acumulación de estas brechas se traduce en que Latinoamérica cuenta con una población de adultos con 80% de analfabetismo funcional.</h6>

		</div>
	</div>
<div class="w-separator size_large"></div></div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="w-image align_none"><div class="w-image-h"><img width="100" height="100" src="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png" class="attachment-us_100_100 size-us_100_100" alt="México" srcset="https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México.png 250w, https://www.pixarron.com/wp-content/uploads/2020/06/México-150x150.png 150w" sizes="(max-width: 100px) 100vw, 100px" /></div></div></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-2 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-10 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="color-pixarron">Beneficios de PIXARRON</h3>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column ">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6><strong>PIXARRON</strong> es una plataforma que, utilizando inteligentemente la tecnología, permite, entre otros, lograr los siguientes objetivos:</h6>
<h6>• <strong>Diagnosticar y cerrar en forma personalizada las brechas de conocimientos de cada estudiante</strong>, para cada materia y en todos los niveles. Se pueden nivelar competencias y conocimientos en cualquier etapa de la vida. Así las cosas, no hay por qué condenar a los jóvenes o adultos a ser “generaciones perdidas”.</h6>
<h6>• <strong>La continuidad académica remota en caso de contingencias como la que vivimos. </strong>Esto permite a los estudiantes un enfoque de autoaprendizaje, sabiendo en cada momento cual es el camino que está siguiendo en cada materia, donde se encuentra, qué conocimientos ha adquirido, qué refuerzos específicos necesita según se lo propone el sistema.</h6>
<h6>• <strong>Cubrir los contenidos del año de cada materia según los referentes de calidad de la SEP</strong>. Con la arquitectura de <strong>PIXARRON</strong> y por contar con las materias alineadas a los programas de la SEP, los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y, el maestro simultáneamente puede indicar a todo el grupo qué tema debieran cubrir también en ese período.</h6>
<h6>• <strong>Utilizar el celular como dispositivo de estudio</strong>. Además de no requerir tecnologías complejas de comunicaciones, el celular responde a la realidad de que, para los jóvenes de hoy, lo que no está en el celular prácticamente no existe.</h6>
<h6>• <strong>Disponer para los escolares mexicanos de una plataforma ya probada por dos millones de estudiantes en Latinoamérica y con múltiples evidencias de mejoras de resultados.</strong>Es una plataforma innovadora, madura, ya probada en varios proyectos de alcance nacional en la Región, tanto en avances académicos, como en atender concurrentemente</h6>
<h6>a cientos de miles de estudiantes, ya que, por su arquitectura, su escalabilidad es muy fluida.</h6>
<h6>• Disponer del contenido de <strong>una de las más pobladas bibliotecas esco- lares digitales de Latinoamérica</strong>. <strong>PIXARRON</strong> cuenta con más de 55.000 Recursos Educativos Digitales. Adicionalmente, por sus algoritmos que permiten tener más de 100 versiones por cada categoría de preguntas, se impide la memorización y la copia.</h6>
<h6>• El sistema provee poderosas <strong>herramientas de gestión en línea</strong>, permi- tiendo que estudiantes, maestros, apoderados y directivos a varios niveles, puedan monitorear avances individuales y grupales. Así en tiempo real, permite tomar medidas correctivas ya sea en el salón o de forma remota.</h6>
<h6>• <strong>Revalorizar la función del maestro. El quitarle tediosas y repetiti- vas labores del proceso educativo, permite al maestro transformarse en un verdadero tutor de sus estudiantes. </strong>El sistema le evita preparar y corregir tareas, pudiendo así utilizar su tiempo para apoyar a cada estudiante en lo que requiera.</h6>
<h6>• <strong>Involucramiento de padres y apoderados. </strong>Los apoderados pueden seguir en línea los avances de sus hijos, observando sus evaluaciones y revisando el material de estudio facilitando así, la corresponsabilidad de los padres en la educación de sus hijos.</h6>
<h6>• <strong>Generar una dinámica familiar de superación</strong>. <strong>PIXARRON</strong> cuenta tam- bién con <strong>soluciones para mejorar competencias básicas en el mundo </strong>del trabajo. Los padres tienen la posibilidad en el marco de un proyecto familiar, de nivelar sus competencias básicas con la plataforma CAPACITA de <strong>PIXARRON</strong>.</h6>

		</div>
	</div>
</div></div></div><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div></div></div></section><section class="l-section wpb_row height_auto with_overlay"><div class="l-section-overlay" style="background-color: #ffb200"></div><div class="l-section-h i-cf" style="padding-top: 80px !important;padding-bottom: 40px !important;"><div class="g-cols vc_row type_default valign_top"><div class="vc_col-sm-3 wpb_column vc_column_container"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"></div></div></div><div class="vc_col-sm-6 wpb_column vc_column_container has-fill" style="color:#ffffff;"><div class="vc_column-inner  vc_custom_1600280617683 color_custom"><div class="wpb_wrapper">
	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600280748894">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h3 class="title-post">Productos PIXARRON para la educación escolar mexicana</h3>

		</div>
	</div>

	<div class="wpb_text_column  vc_custom_1600280734374">
		<div class="wpb_wrapper">
			<h6>Para a comunidad escolar, las plataformas <strong>PIXARRON</strong> se pueden utilizar tanto para mejorar la calidad educativa a través del diagnóstico y cierre personalizado de brechas, como para permitir la continuidad académica de los estudiantes mexicanos frente a la actual contingencia. Adicionalmente se han considerado cursos personalizados para que maestros y padres, puedan reforzar sus conocimientos y competencias básicas, Para cumplir estos objetivos, <strong>PIXARRON</strong> dispone de los siguientes 50 cursos:</h6>
<ul>
<li>
<h6><strong>EDUCA Español </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada, de 3° de Primaria a 3° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Español </strong>– Programa año escolar acorde a la SEP, de 3° de Primaria a 3° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Matemáticas </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada, de 3° de Primaria a 3° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>EDUCA Matemáticas </strong>– Programa del año escolar acorde a la SEP, de 3° de Primaria a 3° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA 9 Español </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada para estudiantes de 3° de Secundaria y 1° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>NIVELA 9 Matemáticas </strong>– Diagnóstico y Nivelación Personalizada para estudiantes de 3° de Secundaria y 1° de Preparatoria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>CERTIFICA ESPAÑOL Intermedio. (*)</strong></h6>
<ul>
<li>
<h6>Expresión verbal en el contexto laboral.</h6>
</li>
<li>
<h6>Escritura de textos laborales básicos.</h6>
</li>
<li>
<h6>Comprensión de textos laborales básicos.</h6>
</li>
</ul>
</li>
<li>
<h6><strong>CERTIFICA MATEMÁTICAS Intermedio. (*)</strong></h6>
<ul>
<li>
<h6>Aplicación de operaciones numéricas en el contexto laboral.</h6>
</li>
<li>
<h6>Aplicación de operaciones estadísticas en el contexto laboral.</h6>
</li>
<li>
<h6>Solución de problemas espaciales básicos realizando mediciones en el contexto laboral.</h6>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h6><em>(*) Cursos para diagnosticar y nivelar competencias básicas definidas por CONOCER.</em></h6>
<ul>
<li>
<h6><strong>MAESTRO MATEMÁTICAS – </strong>Nivelación y Reforzamiento de Aprendizajes en Matemáticas con especial foco en Secundaria y Primaria.</h6>
</li>
<li>
<h6><strong>MAESTRO ESPAÑOL – </strong>Nivelación y Reforzamiento de Aprendizajes en Español, con especial foco en Secundaria y Primaria.</h6>
</li>
</ul>

		</div>
	</div>
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			<h3 class="title-post">PIXARRON.<br />
Una solución para toda<br />
la comunidad escolar.</h3>

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<h6>En <strong>PIXARRON</strong> nos ocupa la calidad en la educación y la igualdad de oportunidades de los niños y jóvenes mexicanos. La funcionalidad de su plataforma permite también beneficiar a los docentes al potenciar su vocación docente, liberándolos de tareas rutinarias. <strong>Es el uso inteligente de la tecnología, el que permite </strong><em>“masificar de forma personalizada” </em><strong>el diagnóstico y cierre personalizado de brechas</strong>, una de las principales causas del analfabetismo funcional de los jóvenes y adultos.</h6>
<h6><strong>La coyuntura es compleja y requiere máxima urgencia. </strong>Esta propuesta permite disponer inmediatamente de la necesaria continuidad académica a los estudiantes escolares colombianos, ya que no se puede predecir hoy cuanto tiempo estaremos afectados como sociedad por el coronavirus, ni cuáles serán sus consecuencias. Una cosa es segura. <strong>La Educación ya nunca será como ha sido por los últimos 200 años.</strong></h6>
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